Visualizzazione post con etichetta testo. Mostra tutti i post
Visualizzazione post con etichetta testo. Mostra tutti i post

28 settembre 2018

I B - mappa testo narrativo

Ecco la mappa che abbiamo realizzato stamattina



Il software che abbiamo utilizzato si chiama Cmap. In particolare ci siamo serviti della versione online: Cmapclouds.
Una scheda più completa, anche se estremamente spartana, può essere scaricata da questo indirizzo: http://www.sentascusiprof.it/italiano/testo-narrativo-sk01.pdf

21 dicembre 2015

La recensione

Recensione deriva dal latino recensēre che significa esaminare.
Ogni testo per essere un testo deve informare: a questa legge non sfugge la recensione. La sua particolarità è che deve informare sull’oggetto recensito e che tale oggetto è, tipicamente, un libro o un film (ma anche un artista, una rivista, un sito web...). La recensione è un testo descrittivo-argomentativo: descrive un oggetto e formula una tesi, motivata, su questo oggetto.
In linea di massima, persegue le seguenti finalità:
  • analizzare e descrivere l’oggetto recensito aggiungendo eventuali notizie sull’autore e sugli avvenimenti storici che costituiscono il contesto della vicenda narrata;
  • mettere a fuoco le tematiche e le scelte espositive (struttura narrativa, linguaggio, montaggio...) dell’oggetto recensito evidenziando eventuali collegamenti con altre opere dell’autore o con altre opere dello stesso genere (es. recensendo Abbaiare stanca di Daniel Pennac si potrebbero fare dei paragoni con l’Occhio del lupo; recensendo Twilight di Catherine Hardwicke si potrebbe citare Lasciami entrare di Tomas Alfredson);
  • formulare un giudizio, cercando di giustificare la propria opinione.
Nello scrivere una recensione potremmo, almeno all’inizio, idearla e strutturarla come se fosse divisa in due parti:
  1. una prima parte che si occuperà di descrivere in modo oggettivo l’opera in esame - informazioni riguardo alla storia, con accenni alla trama ma senza svelare il finale (!) -

  2. una seconda parte che dovrà dar spazio al commento e argomentare il giudizio, ovvero fornire la propria personale interpretazione.
Per esercitarsi è lecito scegliere come oggetto da recensire un film o un libro (preferibilmente qualcosa che non ci abbia lasciati indifferenti). Così facendo potremmo restare in un ambito "classico" e confrontarci con autori di buona qualità (critici letterari e cinematografici). Ma, per iniziare, è del tutto lecito volgere il nostro interesse verso oggetti che potrebbero essere più vicini alla nostra esperienza: un gioco, una squadra di calcio, una diva del pop vestita in modo bizzarro...

Per i pargoli di terza: alcuni compagni hanno già postato le loro recensioni sul blog della III C del 2015-2016! Le trovate qui:

15 maggio 2013

Orata o spigola al crisp (microonde)

Una semplice ricetta, come esempio di testo regolativo. Resta fermo che il regolativo può essere ricondotto al descrittivo in quanto descrizione di ciò che deve essere fatto per ottenere un determinato obiettivo (nello specifico un piatto a base di pesce).